稳步实施专业预警与淘汰机制
2019-12-06 06:36
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质量报告是如何出炉的?

解读

在教学上体现不够

晚报记者从省教育厅获悉,该《报告》是在系统归纳分析全省各本科高校2013年教学质量报告的基础上,按照教育部相关要求,结合云南省高等教育发展实际编撰形成,真实、客观、全面地反映了我省2013年普通高校本科教育发展概况及本科教学质量发展现状。(记者 刘超)

对策:云南各高校应通过组建校级-省级-国家级教学团队,推广实施助教岗位制和青年教师导师制,推进教师队伍的老中青结合,带出一批骨干教师和优秀青年教师;通过教师教学发展中心建设,加强青年教师的进修和培训,提升青年教师的教学能力,提高青年教师培养的速度和质量。

对策:各高校应按照教育部相关要求,稳步实施专业预警与淘汰机制,从专业建设的内涵着手,开展专业评估,淘汰部分专业,优化专业结构,培养符合国家发展战略需要和云南经济社会发展需求的复合型人才。

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